Zeugnisbausteine-Generator

Wähle Niveau, Verhalten und Fach – der Generator stellt passende, editierbare Formulierungen für das Zeugnis zusammen. Anpassen, kopieren oder drucken. Kostenlos und ohne Anmeldung.

  • Kostenlos & ohne Anmeldung
  • Läuft in deinem Browser
Bereiche

Wähle mindestens einen Bereich oder ein Fach und klicke auf „Bausteine erzeugen“.

Beispiele

Zeugnisbausteine zum Ansehen

Diese Formulierungen stammen aus derselben Sammlung, aus der das Werkzeug oben schöpft – hier zum Mitlesen, nach Bereich und Bewertungsstufe geordnet.

Arbeits- und Lernverhalten

sehr gut

  • [Name] arbeitet stets hoch konzentriert und lässt sich auch bei Störungen nicht von der Aufgabe ablenken.
  • Aufgaben erledigt [Name] durchweg selbstständig, zuverlässig und mit großer Sorgfalt.

gut

  • [Name] arbeitet in der Regel konzentriert und lässt sich nur selten von der Aufgabe ablenken.
  • Die meisten Aufgaben erledigt [Name] selbstständig und zuverlässig.

befriedigend

  • [Name] arbeitet grundsätzlich konzentriert, lässt sich jedoch zeitweise ablenken und braucht dann eine kurze Erinnerung.
  • Viele Aufgaben erledigt [Name] selbstständig, bei anspruchsvolleren Aufträgen ist gelegentlich Unterstützung nötig.

ausreichend

  • [Name] kann sich für kurze Zeit konzentrieren und braucht dabei häufig eine unterstützende Begleitung.
  • Beim selbstständigen Arbeiten benötigt [Name] noch regelmäßige Anleitung und Ermutigung.

Sozialverhalten

sehr gut

  • [Name] verhält sich in der Klassengemeinschaft stets vorbildlich und wird von allen Mitschülerinnen und Mitschülern geschätzt.
  • Im Umgang mit anderen zeigt [Name] durchgängig ein hohes Maß an Rücksichtnahme, Höflichkeit und Respekt.

gut

  • [Name] verhält sich in der Gemeinschaft freundlich, rücksichtsvoll und zuverlässig.
  • Im Umgang mit anderen zeigt [Name] regelmäßig Respekt und ein gutes Gespür für ein gelingendes Miteinander.

befriedigend

  • [Name] verhält sich in der Gemeinschaft insgesamt angemessen und hält sich meist an die vereinbarten Regeln.
  • Im Umgang mit anderen gelingt [Name] ein freundliches Miteinander, das gelegentlich noch an Beständigkeit gewinnen kann.

ausreichend

  • [Name] findet sich in der Klassengemeinschaft zurecht und benötigt beim Einhalten der Regeln noch regelmäßige Begleitung.
  • Im Umgang mit anderen gelingt [Name] ein rücksichtsvolles Verhalten zunehmend besser, sollte es aber noch beständiger zeigen.

Lernentwicklung

sehr gut

  • [Name] arbeitet durchgehend selbstständig, zielstrebig und mit vorbildlichem Einsatz.
  • Aufgaben nimmt [Name] stets eigenverantwortlich in Angriff und bringt sie zuverlässig und gewissenhaft zu Ende.

gut

  • [Name] arbeitet zuverlässig selbstständig und erledigt die gestellten Aufgaben gewissenhaft.
  • Neue Lerninhalte nimmt [Name] interessiert auf und wendet sie sicher an.

befriedigend

  • [Name] arbeitet grundsätzlich selbstständig, benötigt bei umfangreicheren Aufgaben jedoch gelegentlich einen Anstoß.
  • Die Hausaufgaben erledigt [Name] überwiegend zuverlässig, hin und wieder bleibt eine Aufgabe unvollständig.

ausreichend

  • [Name] benötigt beim selbstständigen Arbeiten noch regelmäßige Begleitung und klare Struktur.
  • Mit unterstützender Anleitung gelingt es [Name] zunehmend, Aufgaben zu beginnen und weiterzuführen.

Ein Beispiel je Fach

Deutsch

[Name] liest bekannte Texte flüssig und überwiegend betont vor.

Mathematik

[Name] beherrscht die Grundrechenarten sicher und wendet sie zuverlässig auf verschiedene Aufgaben an.

Sachunterricht

[Name] bringt dem Sachunterricht ein reges Interesse entgegen und beteiligt sich zuverlässig und aufmerksam am Unterricht.

Englisch

[Name] verfügt über einen soliden englischen Wortschatz und setzt diesen in den meisten Gesprächssituationen sicher ein.

Französisch

[Name] spricht Französisch mit guter, durchweg gut verständlicher Aussprache.

Biologie

[Name] verwendet biologische Fachbegriffe sicher und setzt sie in den meisten Zusammenhängen treffend ein.

Physik

[Name] führt Experimente nach Anleitung sorgfältig durch und wertet die Ergebnisse sicher aus.

Chemie

[Name] führt Versuche nach Anleitung sorgfältig durch und wertet die Ergebnisse sicher aus.

Geschichte

[Name] wertet historische Quellen sicher aus und benennt Verfasser und Entstehungszeit zuverlässig.

Erdkunde

[Name] wertet Karten sicher aus und entnimmt ihnen die wesentlichen räumlichen Informationen.

Sport

[Name] bewältigt die motorischen Anforderungen des Sportunterrichts zuverlässig und sicher.

Kunst

[Name] bringt gute Ideen in den Kunstunterricht ein und setzt gestalterische Aufgaben zuverlässig um.

Musik

[Name] singt bekannte Lieder textsicher und meist mit sauberer Intonation.

Religion / Ethik

[Name] setzt sich zuverlässig mit religiösen und ethischen Themen auseinander und findet dazu meist gut begründete eigene Standpunkte.

So funktioniert's

1 2 3
1

Namen eingeben und das Niveau (sehr gut bis ausreichend) wählen.

2

Bereiche und optional ein Fach auswählen und Bausteine erzeugen.

3

Text anpassen, kopieren oder ausdrucken – fertig fürs Zeugnis.

Im Detail

Zeugnisbausteine verstehen und einsetzen

Fach, Niveau und Verhalten kombinieren

Der Generator arbeitet mit drei Auswahlachsen. Das Niveau reicht von sehr gut bis ausreichend und bestimmt, wie stark ein Satz eine Leistung würdigt oder Entwicklungsbedarf benennt. Die Bereiche trennen Arbeits- und Lernverhalten, Sozialverhalten und Lernentwicklung, weil ein Zeugnis über diese Felder getrennt Auskunft gibt. Das Fach ist optional: Deutsch, Mathematik, Sachunterricht, Englisch, Sport, Kunst, Musik sowie Religion oder Ethik ergänzen fachbezogene Sätze, denn Lesekompetenz beschreibt man anders als Ballgefühl. Aus der Kombination entsteht ein zusammenhängender Absatz statt einer losen Satzsammlung. Mit den Vorschlägen unter dem Textfeld baust du ihn weiter aus.

Vom Entwurf ins Zeugnisdokument

Der erzeugte Text ist ein Entwurf, kein fertiges Zeugnis. Lies ihn einmal ganz durch, ersetze den Platzhalter durch den richtigen Namen und ergänze mindestens eine konkrete Beobachtung aus deinem Unterricht – erst dieser Satz macht den Text zu einer Aussage über dieses eine Kind. Anschließend übernimmst du ihn per Kopieren in dein Zeugnisformular oder druckst ihn aus und legst ihn zur Zeugniskonferenz. Achte beim Einfügen auf die Feldlänge deines Formulars: Verbale Beurteilungen haben oft ein Zeichenlimit, das der Generator nicht kennt. Die Zähler unter dem Textfeld zeigen Wörter und Zeichen an.

Wertschätzend formulieren, Daten schützen

Ein Zeugnis ist ein Verwaltungsakt und wird zu Hause genau gelesen. Die Bausteine beschreiben deshalb beobachtbares Verhalten im Unterricht und das nächste Lernziel, nicht den Charakter eines Kindes; Vergleiche mit Mitschülerinnen und Mitschülern oder Vermutungen über das Elternhaus kommen nicht vor. Prüfe den Entwurf trotzdem gegen die Zeugnisordnung deines Bundeslandes – Zeugnisform, Notenstufen und der Zeitpunkt, ab dem die Grundschule Noten vergibt, sind Ländersache. Datenschutzseitig bleibt alles bei dir: Der Generator läuft vollständig im Browser, der eingegebene Name wird nicht übertragen und nicht gespeichert. Beim Schließen der Seite ist er weg.

FAQ

Häufige Fragen

Ja. Der Generator ist kostenlos und ohne Anmeldung nutzbar. Die erzeugten Bausteine kannst du frei anpassen und in deine Zeugnisse übernehmen.

Von der Grundschule bis zur Sekundarstufe. Es gibt Bausteine für Arbeits-, Sozial- und Lernverhalten sowie fachbezogene Formulierungen für die gängigen Fächer.

Nein. Der Generator läuft vollständig in deinem Browser. Namen und Texte werden nicht an einen Server übertragen oder gespeichert.

Ja. Wähle mehrere Bereiche aus, dann setzt der Generator die passenden Sätze zu einem zusammenhängenden Absatz zusammen. Unter dem Textfeld findest du weitere Bausteine zum Anklicken: Ein Klick hängt einen Satz an, ein zweiter entfernt ihn wieder. So stellst du dir den Umfang selbst zusammen.

Die Sätze sind bewusst allgemein gehalten, denn Zeugnisform, Notenstufen und der Wechsel von der verbalen Beurteilung zu Noten sind je nach Bundesland unterschiedlich geregelt. Nimm den Entwurf als Startpunkt und gleiche ihn mit der Zeugnisordnung deines Landes und den Absprachen an deiner Schule ab.

Technisch ja, sinnvoll ist es nicht. Ein Zeugnis soll ein einzelnes Kind beschreiben. Ein unveränderter Baustein klingt bei 25 Kindern gleich. Ersetze den Platzhalter, streiche, was nicht zutrifft. Ergänze eine Beobachtung, die nur auf dieses Kind passt – dafür ist das Textfeld frei editierbar.
Mehr entdecken

Weitere Module dieser Kategorie

Alle Module ansehen
Zeugnis-Formulierungen Grundschule
Schülerbeurteilungen formulieren
Zeugnis-Software
Bald verfügbar

Sei dabei, wenn SchuleVernetzt startet

Wir bauen SchuleVernetzt gerade mit voller Kraft. Trag dich ein und wir benachrichtigen dich per E-Mail, sobald deine Schule loslegen kann – unverbindlich und kostenlos.

Wir nutzen deine Adresse ausschließlich, um dich zum Start zu benachrichtigen. Du kannst dich jederzeit wieder abmelden.