La messaggistica privata nella comunicazione scolastica

In molte scuole la comunicazione passa da tempo per app di messaggistica privata, spesso per WhatsApp: il gruppo di classe con le famiglie, gli accordi tra docenti, l'assenza per malattia comunicata con un messaggio al mattino. Per la comunicazione scolastica ufficiale diverse autorità per la protezione dei dati e ministeri dell'istruzione dei Länder l'hanno limitata o vietata. Questa pagina spiega di che cosa si tratta e di che cosa ha bisogno una scuola al suo posto.

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Vantaggi

Di che cosa ha bisogno una scuola

Un canale gestito dalla scuola

La responsabilità dei dati scolastici resta alla scuola. Funziona solo se gli account appartengono a lei e non dipendono da una linea privata.

Ruoli al posto dei numeri privati

I docenti scrivono dal proprio ruolo. Il numero di cellulare personale resta privato e la reperibilità torna ad avere un inizio e una fine.

I dati sensibili al ruolo competente

Un'assenza per malattia arriva in segreteria, non a trenta famiglie. I dati sanitari godono di una tutela particolare secondo l'articolo 9 del GDPR.

Raggiungere tutte le famiglie

Anche senza smartphone e con poco tedesco: l'accesso da browser e i testi in più lingue evitano che qualcuno resti fuori dal gruppo.

Come funziona

Come una scuola chiarisce le sue vie di comunicazione

Prima di introdurre un nuovo canale conviene una breve ricognizione: chi scrive oggi e di che cosa, che parte di questo è ufficiale e quale regola deve valere in futuro per ogni occasione.

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    Fare una ricognizione

    Raccogli prima di tutto ciò che accade davvero: gruppi di classe con le famiglie, accordi tra docenti, assenze comunicate per messaggio. Senza questo quadro ogni regola viene decisa lontano dalla pratica e nella quotidianità aggirata in silenzio.

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    Verificare la regola regionale

    Ciò che vale per l'uso professionale cambia da Land a Land e secondo la finalità. Informano i responsabili della protezione dei dati della scuola e l'autorità regionale; molti Länder hanno pubblicato proprie linee guida.

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    Stabilire un canale

    Segue poi la decisione su dove passeranno in futuro i messaggi ufficiali: un canale gestito dalla scuola, con ruoli al posto dei numeri e con una via per le famiglie senza smartphone.

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    Mettere le regole per iscritto

    Alla fine la scuola mette per iscritto il risultato, di solito in un regolamento della comunicazione e, tra i docenti, spesso integrato da un accordo di servizio. La forma prevista dipende dal Land.

A confronto

Canale gestito dalla scuola e gruppo privato

Canale gestito dalla scuola
Account e accessoGli account sono della scuola, l'accesso finisce con il ruolo
ReperibilitàUn ruolo al posto di un numero, in orari concordati
TracciabilitàI messaggi ufficiali restano rintracciabili
Dati sensibiliL'assenza per malattia la vede solo il ruolo competente
Gruppo di messaggistica privata
Account e accessoUn account privato che la scuola non gestisce
ReperibilitàUn numero privato, visibile a ogni ora
TracciabilitàLo storico resta su dispositivi privati
Dati sensibiliTutto il gruppo legge i dati sanitari
Nel dettaglio

Messaggistica, protezione dei dati e quotidianità

Perché l'uso professionale è delicato

La responsabilità dei dati scolastici è della scuola, non del singolo docente. Se la comunicazione passa da un account privato, un servizio tratta dati personali senza che la scuola ne abbia fissato il quadro: nessun contratto di trattamento ai sensi dell'articolo 28 del GDPR, nessun impegno sul luogo dei server, a seconda del fornitore un trattamento fuori dall'Unione europea e nessun modo di cancellare poi i dati in modo mirato. Si aggiungono due punti che nella quotidianità sfuggono facilmente: durante l'installazione molte app sincronizzano la rubrica del telefono e portano con sé numeri di persone che non ne sanno nulla. E anche con contenuti cifrati nascono metadati su chi ha scritto a chi e quando. Che cosa sia consentito, e per quali scopi, lo regolano i Länder in modo diverso.

Il numero privato del docente

Accanto alla protezione dei dati c'è una seconda questione, quella del mestiere. Chi scrive dalla propria linea consegna il numero personale a famiglie e classi e non lo riprende tanto presto. I messaggi arrivano di sera, nel fine settimana e durante le vacanze, lo stato online segnala una disponibilità e un messaggio senza risposta diventa presto un rimprovero. Sullo stesso dispositivo lavoro e vita privata si separano a fatica. Si aggiunge la tracciabilità: se un docente lascia la scuola, lo storico se ne va con lui e nessuno può poi dimostrare quale accordo sia stato preso e quando. Un canale gestito dalla scuola per la comunicazione con le famiglie dipende da un ruolo e non da un numero, e l'accesso finisce con l'incarico.

Assenza per malattia e salute

Il caso più chiaro è l'assenza per malattia. Che un bambino sia malato rientra fra i dati che l'articolo 9 del GDPR tutela in modo particolare, e in un gruppo di classe lo legge ogni famiglia. Quello che serve a una scuola non è quindi una seconda chat, ma un canale in cui un'assenza per malattia digitale arrivi solo al ruolo competente, in cui una circolare digitale con conferma di lettura sostituisca il tagliando e in cui i genitori separati abbiano le stesse informazioni. Un portale delle famiglie riunisce esattamente questo, con accesso da browser per chi non usa lo smartphone e testi in più lingue. Così è costruito SchuleVernetzt; i requisiti puntuali la scuola li chiarisce con il proprio responsabile della protezione dei dati.

L'uscita dal gruppo di classe

Il passaggio non comincia dalla tecnica ma da un accordo: quale via vale d'ora in poi per quale occasione? Una volta stabilito questo serve un canale che la scuola gestisca da sé: creare le classi, aggiungere le famiglie con un link di invito, fatto. SchuleVernetzt è una di queste vie.

FAQ

Domande frequenti sulla messaggistica a scuola

Una risposta generale non esiste. Il diritto scolastico e la vigilanza sulla protezione dei dati spettano ai Länder: diversi hanno limitato o vietato l'uso professionale della messaggistica privata, altri tracciano il confine in modo più stretto o più ampio. Conta la regola del tuo Land e del tuo tipo di scuola.

È una faccenda privata e la scuola non ne risponde. Diventa delicata solo quando vi entrano informazioni ufficiali: la comunicazione scolastica dipende allora da un gruppo che nessuno della scuola gestisce e che non raggiunge affatto tutte le famiglie.

Risolve la questione del numero privato, ma non quella di chi tratta i dati né di come la comunicazione ufficiale resti tracciabile. Entrambe dipendono dal canale e non dal dispositivo.

L'informazione che un bambino è malato rientra fra i dati particolarmente tutelati dall'articolo 9 del GDPR. In un gruppo di classe la legge ogni famiglia, e nella chat privata di un docente resta su un dispositivo che la scuola non gestisce. Entrambe le cose vengono meno se le comunicazioni passano da un canale controllato dalla scuola.

Un gruppo di classe raggiunge solo chi ha uno smartphone, usa l'app e capisce il testo. Tutti gli altri vengono a sapere le cose per caso o non le sanno affatto. Un canale scolastico dovrebbe perciò funzionare anche nel browser, offrire i testi in più lingue e lasciare aperta una via in cui la segreteria registri una risposta. La raggiungibilità è anche una questione di equità.

Di solito quattro punti: quale via vale per quale occasione, entro quale tempo ci si può attendere una risposta, che cosa espressamente non si tratta per via digitale e come la scuola raggiunge le famiglie che non possono usare il canale scelto. Se serva anche un accordo di servizio dipende dal Land e dall'ente competente.
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